EJERCICIO: DISEÑO DEL CARTEL “XXIX PREMIS BALDIRI REIXAC”

Con este ejercicio he disfrutado bastante. Seguramente muchos de vosotros estáis hartos de diseñar carteles. Para algunos no es algo tan complicado, y menos con las tendencias que imperan hoy día. Cortas, pegas, calcas, y pones unas texturas y te queda un cartel tipo flayer que flipas. Se dice rápido, pero tampoco es tan fácil aunque lo hagas así.Yo considero que un cartel no es un flayer gigante, pero algunos los tratan por el estilo, cosa por otro lado respetable.

Desde luego dar un vistazo a la historia del cartel en las diferentes décadas del pasado siglo viene muy bien para darse cuenta que el cartel era todo un proceso de composición, a veces ajustado al milímetro, para que todo encajase de manera perfecta visualmente y comunicara el mensaje que se pretendía dar. Hoy, yo creo que por desgracia, se están perdiendo demasiado las formas. Por innovar y romper esquemas se hace pura basura visual. Pero eso es otro tema y solo mi opinión.

Dando un vistazo en los foros de Domestika se pueden ver cosas interesantes hecha por gente de hoy.

Para mí este ha sido uno de los primeros carteles que he hecho en serio, siguiendo las normas y un proceso más o menos formal, para un cliente real.

OBJETIVO: A partir del briefing y la reunión en clase con la fundación Lluís Carulla, realizar la imagen gráfica para los premios XXIX Premios Baldiri Reixac dentro de la temática pedagogía en la escuela catalana.

Pues eso amiguetes, el cartel a parte de ser un ejercicio de clase, se presenta a concurso. El ganador será el cartel que represente los premios que celebran la mencionada fundación catalana y además se llevara unos euros.

Vamos al lío.

PROCESO DE DISEÑO

1 Documentación

La Fundació Lluís Carulla, es una organización catalana que entre otras cosas, organiza cada año los Premios Baldiri Reixac (es un nombre catalán).

“Estos premios están destinados al estímulo y el reconocimiento de la escuela catalana”

Una breve descripción de la Fundación:

“Ceada en 1973, la Fundació trabaja para promover la lengua, la cultura y los valores que configuran la sociedad catalana, con la voluntad de fortalecer el sentido de pertenencia.”

De la información de la web, y de la visita que nos hicieron algunos de los miembros de la fundación (charla con el cliente) puedo sacar estos conceptos:

• Educación Catalana
• Escuela catalana: Estimulo a los estudiantes para que se sientan acogidos en una escuela de calidad + alumnos integrados + integración.
• Premios a la innovación en la educación
• Institución seria -> Enfoque serio (Va dirigido a profesores, pero también a alumnos, público no tan serio)
• Colocación/distribución: En escuelas, sitios de cultura, revistas de educación, web…
• Distintos enfoques:
  Enfoque Cataluña/catalanismo – Enfoque educación/escuela
• El cartel, además, marcará la gráfica del resto del evento.
• Cartel como señal de identidad, fetiche que sirve de “foto cronológica” del evento cada año, a la vez que de comunicación sobre el evento.

También rebuscando un poco por Internet encontré algunas imágenes estimulantes sobre cultura o enseñamiento:

Bien, una vez informado y hecha una lista de conceptos/ideas es hora de pasarlo al papel.

PRIMERAS IDEAS

En las primeras ideas no me he roto la cabeza, he juntado conceptos simples, lo primero que me vino, haciendo uso de tópicos.

• Cultura arraigada > raíces
• Educación > lápiz
• Cultura catalana > letras que usa el alfabeto catalán > ç, l•l, ny, …
• Innovación > tubo de ensayo > Precisión > Pie de rey
• Estimulo > regar

No es gran cosa pero es suficiente para que las neuronas comiencen a funcionar, lástima que mis neuronas sean un cagarro de perro. No adelantemos acontecimientos.

PRIMERAS PROPUESTAS

Es decir, coger las ideas y hacerlas un poco presentables, pero sin matarme mucho, muy esquemático y sin definir colores. Diferentes composiciones para ir empezando a definir una idea definitiva. Quizás aquí tendría que haber ido un poco más allá y haberme currado un poco más las propuestas ya que al fin y al cabo, siguen pareciendo bocetos.

Y te preguntarás ¿Por qué esa ç esta girada? ¿Por qué la margina en una esquina? ¿Este tio es tonto del culo?

Bien, la explicación es que la ç, de la familia Sabon, girada de ese modo, a mí, y repito, a mí me parecían los rasgos de una cara con la boca abierta esperando la gota, que representa el conocimiento, la escuela… (risas)… (más risas)… Efectivamente los profesores no veían muy clara la idea y me la echaron para atrás invitándome a seguir evolucionando mi “lápiz-raíz”.

Como he dicho mis neuronas, echas polvo de tanto pegamento en spray, fallaron y me estanqué de manera que no avanzaba en estas ideas.

SEGUNDA IDEA

Tras no conseguir avanzar en las primeras ideas decidí cambiar y empezar de cero tomando la idea visual de las raíces. Esta parte del árbol es parecida visualmente a las ramas (lo digo yo y punto), así que tomé esta idea que también me resultaba atractiva para explicar la diversificación del ensañamiento, así como para asociar cultura catalana a un árbol.

Conceptos:

• Educación catalana > diferentes caminos / asignaturas > diferentes ramas
• Educación > Conocimiento > árbol del conocimiento > árbol

E aquí:

Versión extra grande (1049×1644)

Al final lo deseché ya que, la foto utilizada (sacada de sxc.hu) al cambiar de 72ppp a 300ppp la quedaba pequeña, y al cambiar el tamaño con Photoshop… uf. En realidad tampoco se veía tan mal, ya que al ser un formato grande, normalmente no nos acercamos a 10cm de distancia para leerlo/verlo, al no ser de que seas tonto o miope. Pero pensé que, primero no era muy profesional hacer eso con la foto, y segundo la propuesta no me convencía de todo, y daba algún problema con las transparencias (cosa súper divertida [ironía] que me volvió a pasar…), así que a otra cosa mariposa.

PROPUESTAS FINALES

Basadas en los últimos bocetos que realicé directamente en Illustrator. Salió esto:

Version grande (1048×1644)

Puedes notar mi grado de desesperación en el uso indiscriminado de los maravillosos .eps sacados de la colección Nevau Welt. Buno que algún pajarillo tambén lo trazé yo eh… ejem… sigamos. Al final me sentí un poco mal, pero leches estas cosas están para eso ¿no? Será por flayers que he visto ya, que hacen uso.

Por otro lado el concepto/verborrea que le metería al cliente: Árbol como representación de la educación catalana, que se diversifica en diferentes materias, y pájaros que echan a volar en representación de los alumnos catalanes que escogen un camino educativo. La idea de los alumnos se recalca en la base del árbol con dos figuras que intentan dar un aire desenfadado y juvenil.

Me dijeron que cambiara algunas cosillas, más que nada temas de alineación, por otro lado me dijeron que le diera calidez, quizá en el árbol, en los pájaros, pero calidez. Pues que bien.

RESULTADO FINAL

He realizado dos propuestas muy parecidas entre sí pero con algunas variantes.

Versión extra grande (1049×1644)

La primera y la más seria, en dos colores con un degradado que intenta dar calidez al árbol a medida que se acerca a las puntas de las ramas y a la vez llamar la atención con un color cercano al magenta.

Versión extra grande (1049×1644)

La segunda y más desenfada busca dar mucha más calidez al árbol utilizando el verde lima como segundo color. También se incluyen las barras diagonales de las otras propuestas, para recalcar las ramas y dar equilibrio en esa esquina a la composición, pero esta vez con un degradado de color y reduciendo la destancia.

¿En que sabor te gusta más a ti?

APLICACIÓN EN PRENSA

También teníamos que realizar una aplicación para la impresión monocroma en periódico.

Dimensiones: ¼ de página horizontal
Periódico que he elegido yo: LA VANGUARDIA

Aplicación en página entera

Y ahora sin permiso alguno de mis compañeros, que espero me perdonen si les molesta (si se enteran vamos… [risa maligna]), os muestro algunos de los carteles que se presentaron también a concurso (no están todos, ni los que yo considero mejores):

Como podéis ver las propuestas son variadas.

En fin, eso es todo, a ver si hay suerte y me llevo unos euros que la cosa está muy mal. Ejem.